Весна

ВЕСНА:

ДАВАЙТЕ ПОЧИТАЕМ!

Привитие детям любви к художественному слову, уважение к книге рекомендуется продолжить через изучение следующих произведений.

Март

Нанайская сказка "Айога" (помочь понять сказку, оценить характер главной героини; воспитывать отрицательное отношение к лени; постарайтесь вспомнить пословицы о трудолюбии и лени).

Русская народная сказка "Снегурочка" (рассказывание).

Апрель

А. Пушкин. "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях" (побуждать детей давать оценку поступкам и действиям героев).

Е. Благинина "Шинель" (заучивание).

- Почему ты шинель бережешь?-

Я у папы спросила,-

Почему не порвешь, не сожжешь?-

Я у папы спросила.-

Ведь она и грязна и стара,

Приглядись-ка получше,

На спине вон какая дыра,

Приглядись-ка получше!

- Потому я ее берегу,-

Отвечает мне папа.-

Потому не порву, не сожгу,-

Отвечает мне папа.

Потому мне она дорога,

Что вот в этой шинели

Мы ходили, дружок, на врага

И его одолели!

Май

П. Воронько. "Лучше нет родного края" (заучивание).

Жура-жура-журавель!

Облетал он сто земель.

Облетал, обходил,

Крылья, ноги натрудил.

Мы спросили журавля:

- Где же лучшая земля?

Отвечал он, пролетая:

Лучше нет родного края!